“双集中”发展背景下职业教育产教融合的路径探析——基于湖北省黄冈市的调研  

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作  者:田洪光 

机构地区:[1]黄冈职业技术学院

出  处:《学习月刊》2024年第11期32-34,共3页

摘  要:202城3年镇5和月产,湖业“北双全集面中启”动发“展双为集切中入”工点,作推,即动以新型城镇化,突出以城留人、以产聚人,不断增强县城的吸引力和集聚力。职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,直接面向市场需求、重视人才的实践培养,可为地方产业发展提供有效的人力资源支撑。湖北省黄冈市是湖北省第二人口大市。笔者对黄冈市职业教育产教融合情况进行了专项调研,在发现其中存在的问题的同时,提出相应对策,期望为推进职业教育更好地服务黄冈发展提供参考。

关 键 词:产教融合 国民教育体系 实践培养 人力资源 新型城镇化 专项调研 湖北省黄冈市 集聚力 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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