“被孤立”的小威  

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作  者:李勤 

机构地区:[1]岳阳县麻塘街道中心小学

出  处:《湖南教育(上旬)(A)》2024年第12期64-64,共1页

摘  要:孩子们正兴奋地分享着上节公开课结束后获得的奖励。这时,一个不一样的声音响起--“这不公平,我被孤立了!其他不在教室的同学都分到了零食,就我没有。”刚从外面冲进教室的小威,满头大汗地嘟囔着。我打趣道:“是什么原因使你没有得到零食呢?”旁边的孩子们立刻七嘴八舌地说起来,我及时制止了他们,示意当事人小威自己来说明情况。原来,那袋零食是下课期间老师分给各个小组的,再由小组分到个人。其他出去玩的学生都收到了。我随即准备找出负责分发的小组长,但脑中不禁浮出几个问题:“找出来有没有可能使两个同学结怨?是不是零食放在桌上被其他同学拿走了?最关键的是,找回的零食是否正是小威想要的?”

关 键 词:公开课 零食 小组长 教室 孤立 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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