新时代青少年法治素养提升研究  

Research on Enhancing the Legal Literacy of Youth in the New Era

作　　者：裴英竹 PEI Ying-zhu

机构地区：[1]梧州学院教师教育学院,广西梧州543000

出　　处：《广西教育学院学报》2024年第5期189-196,共8页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：法治是人类文明进步的重要标志,是社会主义核心价值观的重要组成部分。在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下,法治素养不仅是个体的核心素养,也是法治中国建设的关键,更是青少年成为全面发展的人的必备条件。由于青少年正处于青春成长期,加之受教育供给失衡、传统观念等因素的影响,部分青少年存在法治观念淡薄、法律知识浅薄、维权意识模糊、法治信仰不牢、用法能力不足以及法律行为失范等问题,这些问题成为制约青少年法治素养提升的瓶颈。基于新时代青少年法治素养提升的背景及现状,提出青少年法治素养提升的路径:一是加强法治教育,普及法律知识;二是破除封建迷信,弘扬法治精神;三是培育正确的“三观”,牢固法治信仰;四是提高用法能力,规范法治行为。

关 键 词：法治素养 法治教育 青少年 提升路径 法治时代 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]