工科基本训练3层+1营实践课程体系探索与实践  

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作  者:余谧 吴斌 

机构地区:[1]上海电机学院工业技术中心,上海201306

出  处:《中国教育技术装备》2024年第22期158-160,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:上海电机学院校级教研教改项目“工程教育专业认证背景下工科基本训练教学实践与探索”。

摘  要:结合工程教育专业认证核心理念,同时针对学生认知层次的差异,构建“3层+1营”实践课程体系,将工科基本训练课程划分为层层递进式工程基础训练、工程综合实践、工程创新实践三大类实践课程和创新训练营实践项目,以学生为中心、以成果为导向,更好地适应学生个性化发展需求,能够有效支撑新时代卓越现场工程师的培养目标。

关 键 词:工程教育专业认证 工科基本训练课程 “3层+1营”实践课程体系 卓越现场工程师 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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