新质生产力视角下物流管理专业课程教学改革研究--以《物流信息系统》为例  

Research on the Teaching Reform of Logistics Management Specialty Courses from the Perspective of New Quality Productive Forces

作　　者：强浓 

机构地区：[1]广州商学院,广东广州511363

出　　处：《商展经济》2024年第24期162-165,共4页Trade Fair Economy

基　　金：2021年广东省质量工程项目(2021ZLGC02);广东省高等学校教学管理学民办高校教学质量管理专业委员会2024年度课题(GDZLGL2429);广州商学院2022年度高等教育教学改革项目(2022JXGG12);广州商学院管理学院2023年度院级科研项目(2023GLYB01)。

摘　　要：当前,新质生产力已成为推动经济高质量发展的重要力量,给各行各业带来了广泛而深远的影响。物流行业作为国民经济的重要支柱,其转型升级十分重要,同时也对人才培养提出新的要求。发展物流新质生产力的重要基础是培养新质物流人才。首先,本文分析了新质生产力对物流人才的新需求、《物流信息系统》课程特点及存在的教学痛点。其次,提出了新质生产力视角下《物流信息系统》课程的教学改革方案,以期为培养新质物流人才提供一定的借鉴与参考。

关 键 词：新质生产力 物流管理 人才培养 信息系统 教学改革 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理] F124[经济管理—国民经济]