大黄蜂来听课  

作　　者：王雨萱 黄小爱(指导) 

机构地区：[1]江西省万年县陈营镇中心小学 [2]不详

出　　处：《小读者之友》2024年第11期32-33,共2页

摘　　要：老师抱着作业本走上讲台,顿了顿说:“你们昨天的作业完成得非常不理想,但老师觉得不能怪你们,应该是老师讲得不透彻。”老师常常这么“有趣”,总将“错误”揽在自己身上。接着,老师用生动的例子,深入浅出地为我们释疑。我们坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着“班班通”,耳朵高高竖起,生怕错过老师的每一句话。此刻,我的大脑就像一台高速运转的电脑,不断地吸收、理解和记忆老师讲的每一个知识点。

关 键 词：老师 班班通 大黄蜂 作业本 走上讲台 作业完成 理解和记忆 高速运转 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]