戏剧表演教学中的“天性说”  

作　　者：杨丝丝 

机构地区：[1]山西传媒学院,山西太原030013

出　　处：《戏剧之家》2024年第33期76-78,共3页Home Drama

摘　　要：本文探讨了戏剧表演教学中的“天性说”理论及其在表演教育中的应用。斯坦尼斯拉夫斯基提出的“天性说”认为,演员只有真实感受和表达符合人类天性规律的情感才能在舞台上展现深刻的情感体验。本文首先解析了“天性说”的概念,探讨了天性与个性差异对戏剧表演的影响并分析了教师如何运用这一理论指导学生的表演技巧和个性发展。同时,本文还讨论了如何通过创造支持天性表达的学习环境,激发学生的内在潜力提升其表演能力。此外,本文还探讨了“天性说”如何与表演技巧相结合,在角色塑造和创意表演中的应用,通过这一分析为未来戏剧教学提供了新的思路与方法。

关 键 词：天性说 戏剧表演教学 学生个性 创意表演 教学模式 

分 类 号：J617[艺术—音乐]