靶向中考:初中语文鉴赏类试题的命制与教学思考  

在线阅读下载全文

作  者:高庆英 

机构地区:[1]贵州省黔西市长堰中学

出  处:《新课程导学》2024年第28期18-21,共4页

摘  要:鉴赏类试题是中考语文试卷中的主要内容,也是初中语文课堂教学和作业设计中的重要组成部分。由此可见,对鉴赏类试题的命制进行研究,并探讨鉴赏类试题的教学策略,是十分必要的。笔者结合语文教学以及中考试题分析的经验,从命制依据和类型统计两个层面,对鉴赏类试题命制的相关问题进行研究,并从巧借课后习题和设计变式例题两个方面,探索初中语文鉴赏类试题的教学策略,以期实现培养学生鉴赏意识、锻炼学生鉴赏技能和提升学生鉴赏水平等目标。

关 键 词:初中语文 鉴赏类试题 命题依据 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象