上海市嘉定区青少年心理健康现况及影响因素分析  

作　　者：王海琪[1] 张丽峰 沈恋迪 宋魏[1] 王子文[1] 

机构地区：[1]上海市嘉定区妇幼保健院妇保科,上海201821

出　　处：《中国妇幼保健》2024年第23期4690-4693,共4页Maternal and Child Health Care of China

基　　金：上海市嘉定区第五批医学重点学科项目(2020-jdyxzdfcxk-02);上海市嘉定区自然科学研究课题项目(JDKW-2022-0022)。

摘　　要：目的了解上海市嘉定区青少年心理健康现状及影响因素,为针对性地开展青少年心理健康服务提供参考依据。方法2022年6月采用分层抽样对嘉定区内初中在校学生开展电子问卷匿名调查,使用焦虑症筛查量表(GAD-7)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRS)、家庭累积风险问卷及学校氛围量表进行问卷调查,采用logistic回归分析分析影响青少年焦虑和抑郁的相关因素。结果回收问卷1 200份,其中有效问卷1 193份,问卷有效率为99.42%,共检出焦虑症状78例(6.54%),检出抑郁症状211例(17.69%)。多因素logistic回归分析结果显示,焦虑症状风险较低因素为独生子女(OR=0.558,P<0.05)、父母压力小(OR=0.330,P<0.05),焦虑症状风险较高因素为同学支持分低(OR=2.765,P<0.05);抑郁症状风险较低的因素为非毕业年级(OR=0.696,P<0.05)、男性(OR=0.539,P<0.05)、独生子女(OR=0.658,P<0.05)、父母压力小(OR=0.510,P<0.05)、未达期望不会被责骂(OR=0.579,P<0.05)及家庭冲突少(OR=0.499,P<0.05),抑郁症状风险高的因素为同学支持分低(OR=3.238,P<0.05)、学校氛围分低(OR=1.117,P<0.05)。结论青少年焦虑、抑郁发生率较高,家庭、学校及社会应关注青少年心理健康,开展心理健康教育时应针对不同年级、性别及家庭类型等进行个性化指导。

关 键 词：青少年 抑郁 焦虑 影响因素 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]