关于人教版初中“北魏孝文帝改革”的教学思考  

Thoughts on the Teaching of“Reform of Emperor Xiaowen of the Northern Wei Dynasty”(Junior High School,People’s Education Edition)

作　　者：谢遵议 Xie Zunyi

机构地区：[1]上海师范大学人文学院,上海200030

出　　处：《中学教育科研》2024年第4期11-13,20,共4页MIDDLE SCHOOL TEACHING ＆ RESEARCH NOTES

摘　　要：魏晋南北朝时期是我国历史上继春秋战国后又一次民族交融的高峰,北魏孝文帝改革则顺应了民族大交融的趋势,促进了北方民族交融的进程。然而,北魏在孝文帝死后仅仅30余年便迅速分崩离析,分裂为东魏和西魏,后者又分别被北齐和北周取代。但教材中关于北魏孝文帝改革的正文内容仅数百字,较为简略,也未对东魏、西魏、北齐、北周等政权的分析介绍。通过重新梳理一下北魏孝文帝的改革及其作用,有利于加深对历史知识的理解和领悟。

关 键 词：孝文帝 改革 汉化 融合 

分 类 号：K23[历史地理—历史学]