面向技术素养培育的质量文化通识课程教学实践  

作　　者：戴伟[1] 邵英华[1] 何益海[1] 马小兵[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学可靠性与系统工程学院,北京100191

出　　处：《西部素质教育》2024年第24期105-108,127,共5页Western China Quality Education

基　　金：北京航空航天大学一流本科课程“质量文化与技术素养”(编号:42020328)。

摘　　要：文章首先介绍了面向技术素养培育的“双V”教学模型,然后阐述了面向技术素养培育的质量文化通识课程内容体系设计,最后论述了面向技术素养培育的质量文化通识课程教学实践,包括质量精神文化的教学实践、质量行为文化的教学实践、质量制度文化的教学实践、质量物质文化的教学实践。

关 键 词：质量文化通识课程 技术素养 课程内容 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]