浅论多媒体网络教室在教学应用中存在的问题及解决方案  

作　　者：孙梦然 

机构地区：[1]山东科技大学

出　　处：《中国新通信》2024年第21期134-136,共3页China New Telecommunications

摘　　要：随着信息技术的飞速进步,多媒体网络教室已逐渐成为当今教育领域的核心教学场地。我国各地的学校都在大力推进并规划多媒体网络教室的建设,为教育领域带来了前所未有的重大变革。利用多媒体网络教室开展教学,师生之间的沟通交流得以更加清晰明确,过去以教师和课本为核心的教学模式得以转变为以学生和实践为主导的教学模式。因此,多媒体网络教室受到了广大师生的热烈欢迎。然而,多媒体网络教室在教学过程中的应用仍存在诸多问题,亟待探索有效的解决策略。在此背景下,本研究旨在通过探讨多媒体网络教室在教学中的应用策略,力求解决多媒体网络教室在教学应用中存在的问题,打造高品质的课堂。

关 键 词：多媒体网络教室 教学应用 问题 解决方案 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]