智能船舶背景下航海专业人才培养问题与对策  

作　　者：杜柏松 丁天明 林圣明 王可新 

机构地区：[1]浙江海洋大学船舶与海运学院,浙江舟山316022

出　　处：《水运管理》2024年第12期34-37,共4页Shipping Management

基　　金：浙江省高等教育十四五教学改革项目(jg20220317);2022年度国家级大学生创新创业训练项目(202210340041)。

摘　　要：随着互联网、人工智能技术的广泛运用,智能船舶也将逐渐投入使用,势必影响航海专业人才的需求变化。在阐述智能船舶的定义及智能船舶特性的基础上,分析智能船舶对航海类专业人才培养的要求,并从国家、企业及高校3个层面提出智能船舶背景下新型人工智能+航海类专业人才培养的相关对策。

关 键 词：智能船舶 航海专业人才 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] U675-4[文化科学—教育学]