谈孙过庭“五乖五合”论在书法艺术教学中的运用  

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作  者:邵徐 

机构地区:[1]安徽交通职业技术学院

出  处:《书画世界》2024年第11期53-54,共2页The World of Chinese Painting & Calligraphy

摘  要:孙过庭的“五乖五合”论列举并论证了有利于和不利于书法创作的10个方面。其理论价值在当代书法教学中可善加利用,融合到书法课堂、比赛、活动中,让学生在课中、赛中、活动中加强“五合”因素,避免“五乖”因素,以提升书写能力和素养。

关 键 词:“五乖五合” 书法教学 运用 

分 类 号:J292.1-4[艺术—美术]

 

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