实验室制取氧气及其性质探究的创新设计  

作　　者：程杰 汤伟 

机构地区：[1]宿州市娄庄初级中学,安徽宿州234200 [2]宿州市灵璧中学,安徽宿州234200

出　　处：《实验教学与仪器》2024年第11期68-69,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：在实际教学过程中,人教版化学九年级上册第二单元课题二“氧气性质实验探究”中的有关实验存在一些不足。根据新课程下的化学实验教学要求对该化学实验进行改进和完善,即改进氧气的发生装置和氧气性质探究的实验装置,从而使其教学内容中的实验操作具有简便、现象明显、可控性强的优点。

关 键 词：实验室制取 氧气性质 一体化 创新设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]