钢琴教育的发展与现状研究  

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作  者:于海明[1] 

机构地区:[1]山东艺术学院

出  处:《新校园》2024年第12期77-79,共3页New Campus

摘  要:钢琴作为一种乐器,因其广泛的音域、强大的表现力及复杂的演奏技巧,被称为“乐器之王”,在西方音乐文化中占有重要地位。研究表明,钢琴教育作为音乐教育的核心部分,不仅有助于培养学生的音乐素养,还能促进学生的情感表达,提高学生的综合能力。随着社会的进步,钢琴教育面临着新的机遇和挑战,本文旨在探讨钢琴教育的现状与发展,通过对钢琴教育发展历程的梳理,分析其教学方法的利弊及面临的挑战,并结合国际钢琴教育的发展趋势,提出在全球化背景下钢琴教育的未来方向,以推动其可持续发展,为社会培养更多优秀的钢琴人才。

关 键 词:钢琴教育 西方音乐文化 乐器之王 钢琴人才 教育发展历程 音乐素养 可持续发展 演奏技巧 

分 类 号:J62[艺术—音乐]

 

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