党史教育融入高校思政理论课教学的路径探索  

作　　者：邢玉兰 王慧慧[1] 

机构地区：[1]临沂大学马克思主义学院,山东临沂276000

出　　处：《教师》2024年第32期3-5,共3页Teacher

摘　　要：文章探讨了党史教育融入高校思政理论课教学的路径与方法,旨在培养大学生的政治认同感和历史观,通过分析当前高校思政课在党史教育方面的不足,提出了增设党史主题教育课程、以问题为导向、结合思政课程实践教学等具体策略,强调党史教育的系统性和吸引力。文章研究表明,系统性的课程设置、问题驱动的教学方法以及实践活动的结合,能有效提升党史教育的效果,促进学生的全面发展,引导学生知行合一,为新时代高校思想政治教育提供了实用的参考路径。

关 键 词：党史教育 高校思政理论课 问题导向 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]