打造高等教育数字化新生态  

作　　者：李一 孙雅娟[1] 安杰 

机构地区：[1]华北电力大学网络与信息化工作处

出　　处：《中国教育网络》2024年第10期51-52,共2页China Education Network

摘　　要：人工智能正深刻地引发教育系统的自我觉醒,教育系统正在经历一个从被动适应外部环境变化到主动引领和推动内部结构变革的关键转型期。教育数字化战略意义近年来,中国高等教育在教育信息化方面取得了显著成就。

关 键 词：高等教育 教育信息化 人工智能 自我觉醒 被动适应 外部环境变化 主动引领 数字化战略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G649.2[文化科学—教育技术学]