运用定向运动游戏促进幼儿动作发展  

作　　者：陈少秋 

机构地区：[1]广东省肇庆市鼎湖区沙浦镇中心幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第11期18-19,共2页

摘　　要：当前,部分家长对孩子的过分溺爱和过度保护,导致幼儿的运动机会逐渐减少。《3~6岁儿童学习与发展指南》关于动作发展的内容与要求明确指出:“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,同时具有一定的力量和耐力。”而定向运动游戏是指以游戏地图为指导,以发展幼儿基本动作为主要目标,以游戏活动为主要形式的一类健康活动。该游戏既能发展幼儿体能,又可以开发智力。自我园开展幼儿定向运动游戏以来,始终坚持以游戏贯穿定向运动的全过程,既提升了幼儿的动作发展水平,又获得了幼儿动作的良性发展态势。

关 键 词：开发智力 定向运动 动作协调 过度保护 游戏地图 学习与发展 内容与要求 幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]