闽南非遗舞蹈融入中职舞蹈教学的探索与策略  

作　　者：林丽清 

机构地区：[1]福建省泉州艺术学校

出　　处：《快乐阅读》2024年第9期72-74,共3页

基　　金：泉州市教育科学“十四五”规划(第一批)立项课题、福建省泉州艺术学校课题“新时代背景下闽南非遗进校园PBL项目式的实践研究”(课題编号:QG1451-05)。

摘　　要：随着社会的不断进步,人们对艺术文化的需求不断增长,舞蹈表演、舞蹈教育等领域对专业人才的需求也在逐步扩大。中职舞蹈教学不仅仅是提高学生的舞蹈技能,满足学生的兴趣,更重要的是通过舞蹈课程教学,使学生理解和感受舞蹈文化的魅力,提高舞蹈素养,为未来的职业发展做准备。闽南非遗舞蹈作为闽南地区独特的文化符号,蕴含着丰富的历史、民俗和艺术价值。

关 键 词：专业人才 舞蹈表演 非遗舞蹈 闽南地区 学生的兴趣 舞蹈教育 舞蹈素养 舞蹈技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]