以信息技术推动中小学教师专业发展  

作　　者：熊安强 

机构地区：[1]山东省临沂市沂水县泉庄镇中心小学

出　　处：《华夏教师》2024年第32期54-56,共3页

摘　　要：信息技术课程作为培养学生信息素养与创新能力的重要阵地,对教师的专业素养提出了很高要求。本文在信息技术背景下,探讨中小学教师在信息技术教学中的专业发展策略,提出中小学校应通过构建系统化的学习体系、创新教学模式、深化技术应用与反思实践,促进教师专业成长,适应未来教育发展的需求。

关 键 词：信息技术 中小学教师 专业发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]