医学类高职院校图书馆美育工作实践策略研究--以重庆三峡医药高等专科学校图书馆为例  

Research on Practical Strategies for Aesthetic Education in Medical Vocational College Libraries-A Case Study of Chongqing Three Gorges Medical College Library

作　　者：周雪莹[1] Zhou Xueying

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校,重庆404120

出　　处：《艺术科技》2024年第17期220-222,237,共4页Art Science and Technology

基　　金：2024年度重庆市高等职业技术教育研究会一般项目“医学类高职院校图书馆的美育工作探究”研究成果,项目编号:269。

摘　　要：目的:文章探讨医学类高职院校图书馆美育工作实践策略,旨在通过美育提升医学生的审美能力、文化素养及综合素质,促进医学生全面发展。方法:首先,分析医学类高职院校图书馆开展美育工作的必要性与优势;其次,以重庆三峡医药高等专科学校图书馆为例,介绍该馆在美育实践中的具体做法,包括建设多维度美育空间、利用特色资源开展美育活动、打造品牌美育活动等;最后,提出医学类高职院校图书馆美育实践策略,包括革新传统观念、加强馆员培训、打造美育空间、优化资源建设、开展美育活动及加强合作等。结果:重庆三峡医药高等专科学校图书馆在日常工作中融入美育,不仅丰富了校园文化活动,还提升了医学生的审美能力、文化素养及综合素质,促进了医学生全面发展。同时,该馆的美育实践为其他医学类高职院校图书馆提供了有益的借鉴和参考。结论:医学类高职院校图书馆应充分认识到美育的重要性,利用自身优势资源,结合专业特色,开展多样化的美育活动,为培养全面发展的医学人才贡献力量。

关 键 词：医学类高职院校图书馆 美育 优势 策略 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]