大数据赋能古籍版本学课程教学改革初探  

作　　者：仇王军 

机构地区：[1]北方民族大学中华民族共同体学院

出　　处：《宁夏教育》2024年第11期57-58,共2页Ningxia Education

基　　金：北方民族大学2023年度教育教学改革研究项目“大数据赋能古籍版本学课程教学改革与实践”阶段性研究成果。项目编号:2023JY016。

摘　　要：数字化技术实现了古籍文献载体形式的转化,大数据资源可以破除古籍版本学的神秘感,助力教师改进古籍版本学课程教学方法,提高学生参与度,提升教学效果。

关 键 词：大数据 赋能 古籍版本学 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]