检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘波 蒋达国[1] 施思齐[2] Liu Bo;Jiang Daguo;Shi Siqi
机构地区:[1]井冈山大学数理学院,江西343009 [2]上海大学材料科学与工程学院,上海200444
出 处:《物理教学》2024年第12期26-29,5,共5页Physics Teaching
基 金:江西省基础教育研究课题“基于情境学习的初中物理生活化实验教学研究”(课题批准号:SZUJGWL2024-1057)的研究成果。
摘 要:文章创新设计与制作了一种磁感应强度教学演示实验装置,用该演示实验装置通过探究安培力F与线圈中电流方向和磁场方向夹角θ的关系,以及与电流强度I和导线长度L之间的正比例关系,得出了量化“通电导线”的物理量,不是电流强度I,也不是导线长度L,而是电流强度I和导线长度L的乘积IL。该演示实验装置线性度、稳定性和重复性均较好,有利于高中学生理解磁感应强度的定义式,提高课堂教育教学质量。
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