三星堆文化资源在园本课程开发中的应用研究  

作　　者：周玲 曾彬 

机构地区：[1]西华师范大学学前与初等教育学院,四川南充637009

出　　处：《文教资料》2024年第15期125-128,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

摘　　要：三星堆文明作为最古老的文明之一,是四川省德阳市广汉市的本土特色资源,也是园本课程开发的重要资源。本文旨在探讨如何将三星堆文化资源融入园本课程,以促进幼儿对本土历史文化的理解与认同。三星堆文化资源在园本课程中应用的范畴聚焦于创设良好的幼儿园环境和开发适宜的园本课程。三星堆文化资源在园本课程中应用的路径多样,一是多方合作助力课程开发,二是馆园合作深化课程内涵,三是搭建平台助力课程传播。在应用中,幼儿园需注意以幼儿为主体,动态完善课程及贯彻环保原则。

关 键 词：三星堆 文化资源 园本课程 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]