健康中国背景下高职体育课程改革与实践研究  

作　　者：陈文坤 

机构地区：[1]福建农业职业技术学院

出　　处：《内江科技》2024年第12期104-105,共2页

摘　　要：《“健康中国2030”规划纲要》是高职体育教学的纲领性文件,《纲要》为当前高职体育教育改革指明了方向。健康中国下高职生应具备的基本体育素养包括健康知识的理解和掌握,终身运动意识和习惯的养成以及心理健康与身体素质的提升。高职体育课程改革要围绕提高学生的体育素养进行,增加体育理论健康知识、个性化的体育项目、体医结合的知识容量,以及加强身心健康职业互动。《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称《纲要》)是为了推进全民共建共享的全民健康事业,建设健康中国的国家战略部署而提出的。学校是健康教育的主渠道,《纲要》对于当前我国正在实施的高职体育改革具有宏观的指导意义。

关 键 词：体育素养 知识容量 高职体育课程改革 高职体育教育 体医结合 高职体育教学 全民健康 健康知识 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]