新质生产力视域下高职航海类大学生职业规划教育研究——以船舶电子电气技术专业为例  

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作  者:唐兴文 孙苗苗 季禹 马瑞声 

机构地区:[1]江苏航运职业技术学院 [2]中国极地研究中心(中国极地研究所)

出  处:《珠江水运》2024年第24期93-95,共3页

基  金:2022年度高校哲学社会科学研究一般项目,基于校企共同体的高职航海类专业“三融”型课程思政模式研究,2022SJYB1783。

摘  要:高职航海类大学生职业生涯规划受到行业认知,学业规划以及就业指导三个方面的影响。航海院校要通过进一步细化教育目标、优化课程设计、完善教育途径,强化航海类学生职业生涯规划能力的培养,突出职业生涯规划教育在人才培养框架中重要作用。本文以航海类—船舶电子电气技术专业为例,从电子电气员职业性质,电子电气员人才培养方案以及海员就业指导三个方面,分析探讨在新质生产力视域下船舶电子电气技术专业就业指导的创新,为航海类院校大学生职业规划教育工作对接国家战略,创新工作方法,提供参考。

关 键 词:航海类 海员职业规划教育研究 课程思政 海员就业 

分 类 号:U665-4[交通运输工程—船舶及航道工程] G717.38[交通运输工程—船舶与海洋工程]

 

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