人工智能在小学教育教学管理中的助力点及运用  

作　　者：刘斌 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市镇原县郭原乡景原小学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2024年第10期36-38,共3页

摘　　要：随着人工智能技术快速发展,越来越多地运用到小学教育教学管理当中,给教育带来革命性变革。人工智能利用智能技术来分析学生的学习特性,并为他们量身打造学习计划,从而达到个性化学习的目的;协助教师准备好课,丰富教学资源、提高教学效率;并且能够对学习过程动态评价,有针对性地反馈信息,达到精准评价。实施策略主要有引进合适教育软件并构建智能化教学管理系统、强化教师技术应用能力并改变教学观念、建立家校合作机制以促进学生的全面发展等。人工智能的加入在提高教育质量的同时还能给教师与家长带来更多的支持来共同帮助学生发展。

关 键 词：人工智能 小学教育 个性化学习 智能教学 精准评估 

分 类 号：TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G627.3[自动化与计算机技术—控制科学与工程]