研究生导师队伍建设的“五路径”思政育人模式探索与实践  

作　　者：陈亚红 杨志广 丁永杰 

机构地区：[1]周口师范学院化学化工学院,河南周口466001

出　　处：《周口师范学院学报》2024年第6期127-129,142,共4页Journal of Zhoukou Normal University

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)(2021SJGLX220Y,2023SJGLX279Y);周口师范学院教育教学改革研究项目(J2022072)。

摘　　要：针对当今高校研究生导师队伍建设中存在的问题,以思政教育为引领,结合10余年联合培养研究生的实践,探索了研究生导师队伍建设的路径和方法,提出了“课程育人、科研育人、实践育人、服务育人和管理育人”的“五路径”思政育人模式,通过研究生培养的全员、全程、全方位育人,形成了可适应、可拓展、可吸纳的新模式,为高校研究生导师队伍建设提供了新的思路。

关 键 词：导师队伍 思政教育 育人模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]