新加坡教育神话与现实  

Singapore's Educational System Myth and Reality

作　　者：伊恩·科尔 加里·罗丹 迈克尔·巴尔 Ian Kerr;Garry Rodan;Michael Barr

机构地区：[1]澳大利亚科廷大学科廷商学院 [2]澳大利亚莫道克大学,政治与国际研究所 [3]澳大利亚弗林德斯大学,历史与国际关系学院

出　　处：《教育参考》2024年第11期F0003-F0003,共1页Education Approach

摘　　要：作者:【澳】罗德尼·金著鲍方越译出版社:上海教育出版社出版时间:2024年8月内容简介本书的国际视角是多元化的,能从书中看到对新加坡、西方教育的检视和比较。书中涉及国际大型利害性权威测试中排名的此消彼长,并对此进行深层次的社会文化和政治谋划分析,会引人深思。虽然书名是《新加坡教育》,但实际上是对东方和西方,东方教育家族类似性和差异性,西方北欧类型国家、英美国家之间教育的深入比较,从而也会引发人们思考我们的教育究竟往何处去。

关 键 词：新加坡教育 上海教育出版社 英美国家 国际视角 往何处去 罗德尼 家族类似 多元化 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]