构建隔代沟通桥 共筑家庭幸福梦——本会团体心理教育在隔代教养中的实践应用  

作　　者：李建琴 邓国霞 

机构地区：[1]山东省淄博市欢颜心理茶馆 [2]不详

出　　处：《心理与健康》2024年第S01期71-72,共2页Psychology & Health

摘　　要：家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。二十大报告提出,要“加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设”,反映了党中央对每个家庭和睦、幸福、文明的高度重视。随着社会的发展,家庭结构、教育观念都在发生变化,隔代教养作为当下一种普遍的儿童抚养模式,给祖辈、父辈、儿童的健康成长都带来了一定的压力,其受重视程度逐渐增强。

关 键 词：隔代教养 家庭幸福 未成年人思想道德建设 团体心理教育 实践应用 家教家风 受重视程度 家庭和睦 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]