论以培养应用人才为导向的二胡教学实践  

On the Erhu Teaching Practice Oriented to Cultivating the Talents

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作  者:张明[1] Zhang Ming

机构地区:[1]沈阳音乐学院附中

出  处:《四川戏剧》2024年第11期126-129,共4页Sichuan Drama

摘  要:在二胡教学中,以培养应用人才为导向,不仅能够让学生掌握二胡这一具有浓厚国学氛围乐器的演奏技能,更能够开发学生的潜能,培养其综合能力和创造力。二胡作为中国的民族乐器,具有深厚的历史文化底蕴。通过二胡的教学,学生能够接触到丰富的中国民族音乐作品,领略到我国民族音乐的魅力。在学习二胡演奏的过程中,学生从了解二胡的起源、发展和演奏技巧等方面入手,从中体会音乐作品背后蕴含的中国音乐文化内涵。这样的教学能够激发学生对中华民族文化的热爱和认同,培养学生的民族自豪感和文化自信心。

关 键 词:二胡教学 应用人才 音乐能力 艺术修养 

分 类 号:J632.21-4[艺术—音乐]

 

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