意义感,让乏味的生活变有趣  

作　　者：陈笛 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新一代》2024年第11期48-49,共2页

摘　　要：一、4岁的小欣欣走到我面前,手里攥着一张纸,快要哭出来了。“老师,给我画一只鸭子!”我接过她小手里的纸打开了瞧,在一片红色的水波里,游着一只被蜡笔细细地涂成蓝色的小鸭子。“你画的小鸭子多好看呀!为什么还要让老师画呢?”我问小欣欣。

关 键 词：意义感 老师 一张纸 有趣 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]