大数据时代高职院校教学秘书工作新路径探析  

作　　者：王巍 

机构地区：[1]厦门城市职业学院,福建厦门361008 [2]厦门开放大学,福建厦门361008

出　　处：《厦门城市职业学院学报》2025年第1期52-56,共5页Journal of Xiamen City University

摘　　要：高职院校教学秘书工作涵盖广、内容杂、协调多,是保障学校教学秩序正常运行与提高教学质效的重要环节。随着大数据技术的广泛应用以及教育规模的不断扩大,高职院校教学秘书的工作任务越发繁重琐碎,专业技能与信息化能力略显不足,职业发展与晋升空间有限,跨部门协作与沟通不畅。为提升大数据时代高职院校教学秘书教学管理与服务水平,应构建智能管理系统,优化工作流程;加强培训,提升教学秘书数据素养;强化风险防控,提升数据准确性与安全性;利用信息技术手段,推动数据共享与开放;建立合理的激励机制,提高薪酬待遇。

关 键 词：大数据 高职院校 教学秘书 工作路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]