云南边境民族地区大学生就业认知能力对就业质量异质性影响  

作　　者：张火林 张卜月 

机构地区：[1]云南民族大学

出　　处：《就业与保障》2024年第11期94-96,共3页Employment and Security

基　　金：2023年度云南省教育厅科学研究基金项目“云南边境民族地区大学生就业认知能力对就业质量异质性影响研究”(2023J0637)。

摘　　要：文章以云南省2023届高校毕业生为研究样本,通过对边境民族地区的高校毕业生进行问卷调研和就业访谈,掌握大学生毕业前的就业认知能力构成、现状及其达成度,毕业后的就业去向落实情况及就业单位。在探究就业认知能力如何影响就业质量时,运用Logistic回归模型对大学生就业认知能力和就业质量进行实证分析,以问题为导向,提出高质量充分就业的研究对策,增强对云南边境民族地区毕业生就业帮扶工作的实效性,从而更好地助力毕业生自信地走向工作岗位。

关 键 词：边境民族地区 大学生就业 认知能力 就业质量 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]