体育教师课堂提问的问题及策略探讨  

作　　者：刘蒙[1] 王杨[1] 杨生东[1] 

机构地区：[1]张家口学院体育系

出　　处：《经营管理者》2015年第8期373-,共1页Manager’Journal

摘　　要：现在的问题是任课教师与学生进行沟通,同时也课堂教学的常用方法的主要形式;为了更好地理解体育教师课堂提问的状态,以促进体育教师提高课堂教学技能,研究采用课堂观察,访谈,统计对体育教师进行了分析课堂提问分析方法;发现缺乏具体的问题,这个问题的低效率;一个问题值得思考往往缺乏功能性的问题,解决问题的单调,在一般的体育教师,而不是自己的学生回答较难的问题;理性的反应是最容易被忽略的体育老师的内容。

关 键 词：体育教师 课堂提问 课堂观察 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]