基于校企文化融合视角探究职业素质培养路径  被引量:2

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作  者:王娜[1] 

机构地区:[1]秦皇岛职业技术学院

出  处:《经营管理者》2015年第8期386-,共1页Manager’Journal

基  金:高教学会学生工作分会2014年研究课题“工学结合”模式下校企合作文化对接研究的研究成果(课题编号:LX2014Y095);秦皇岛职业技术学院2014思想政治课题基于校企合作人才培养模式下提升高职学生素质教育的途经研究的研究成果(课题编号:SZ-B-201413)

摘  要:文章介绍了校企文化融合和职业素质的含义及校企文化融合是提高职业素质的必然选择,重点论述了校企文化融合下职业素质培养路径,创设一种校园文化和企业文化相互渗透交融的文化育人的教育情境,通过文化的陶冶和教化,潜移默化中提高高职生职业素质,使之更加适应企业人才需求。

关 键 词:校企文化融合 职业素质 培养 

分 类 号:G717.38[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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