利用冷凝管改进水蒸气降温液化实验  

作　　者：张辉 

机构地区：[1]常州市新北区龙虎塘中学,江苏常州213031

出　　处：《中学物理》2025年第2期60-62,共3页

摘　　要：通过对比部分教材中的液化实验设计,针对其中存在的水蒸气液化过程不直观、降低温度与水蒸气液化之间的因果关系呈现不够鲜明等问题,巧妙地利用化学仪器冷凝管改进水蒸气降温液化实验.在冷凝管外管中通入高温水蒸气,向内管注入冰水,从而在水蒸气内部创造一个低温环境,促进其在内管上的液化.通过对比外管实验前后的水雾变化,直观展示温度差异对气体液化的影响,帮助学生建立“降低温度可以使气体液化”的物理观念.

关 键 词：降温液化 冷凝管 改进实验 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]