“金课”理念下档案专业核心课程的教学模式创新与学习体验优化设计  

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作  者:刘培[1] 

机构地区:[1]河南职业技术学院,郑州450000

出  处:《山西档案》2025年第1期145-147,共3页Shanxi Archives

基  金:河南省哲学社会科学规划课题“城市化进程背景下的农村体育发展研究”(2016BTYXXX)。

摘  要:以“金课”理念为指导,围绕档案专业核心课程教学模式创新与学习体验优化设计进行探讨。通过分析档案专业核心课程设置、教学模式和学生学习体验的现状,提出了创新教学内容、教学方法和教学评价设计的策略,优化了学习环境、学习资源和学习活动设计的路径,旨在为提升档案专业人才培养质量、满足学生个性化学习需求提供参考。

关 键 词:“金课”理念 档案专业 教学模式 学习体验 

分 类 号:G270[文化科学—档案学]

 

参考文献:

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引证文献:

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