小学体能“课课练”的趣味化教学创新与应用  

作　　者：张万清 

机构地区：[1]仙游县实验小学,福建莆田351200

出　　处：《亚太教育》2024年第23期109-111,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：当下,如何运用体育课来提高小学生的体能,推动小学生身心健康发展,成为学校和教师亟待解决的课题。而小学体能“课课练”能够创新教学形式,提高教学的灵活性和趣味性。基于此,教师应在健康性、安全性、适应性、因材施教、持续性原则的引导下,积极革新传统体育教学理念,通过精研趣味化教学模式、协同开发创新校本课程提高课堂教学效率,切实增强学生的身体素质。

关 键 词：小学 体能 “课课练” 趣味化教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]