某三甲医院护士的创造性焦虑现状及其影响因素  

作　　者：钟瑛 李伶 蒋南翔 熊月娥 

机构地区：[1]中南大学湘雅医学院附属儿童医院(湖南省儿童医院),长沙410007

出　　处：《当代护士(中旬刊)》2025年第1期129-132,共4页Modern Nurse

摘　　要：目的了解某三甲医院护士创造性焦虑现状及其影响因素。方法便利选取2023年9月—12月期间在本院工作的205名临床护士作为研究对象,采用护士一般资料问卷、创造性焦虑量表、护士创新行为量表、信息素养量表对其进行调查。结果某三甲医院护士的创造性焦虑量表得分为(11.25±3.17)分,与护士创新行为量表总分及信息素养量表总分均呈显著负相关(r=-0.849、r=-0.731,P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,护士的学历、职称、创新行为及信息素养为影响其创造性焦虑的主要因素(P<0.05),调整后R^(2)=0.528,P<0.05。结论某三甲医院护士的创造性焦虑处于中等水平,管理者要着重关注学历较高、职称较高、创新行为以及信息素养水平较低的护士,采用个体化的干预方式降低其创造性焦虑水平。

关 键 词：护士 创造性焦虑 创新行为 信息素养 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]