以终为始,延展生命的宽度--初中生生命教育心理辅导课  

作　　者：宋春晓 

机构地区：[1]苏州科技城外国语学校,苏州215000

出　　处：《中小学心理健康教育》2025年第3期32-34,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：【活动理念】《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》中指出,随着社会快速发展,学生成长环境不断变化,叠加新冠疫情影响,学生心理健康问题更加凸显,因此,教育者要培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信等意志品质,促进学生身心健康发展[1]。初中生正处于青春期前期,心理尚未发育成熟,当在人际交往、学业发展等方面遇到挫折和挑战时,有些学生会变得彷徨消极,对生存的意义和生命的价值产生怀疑。所以,有必要引导学生认识到生命的宝贵,感悟生命的意义和价值。本课正是在此背景下设计的。

关 键 词：生命教育 生命价值 生命态度 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]