基于学生应急处理能力培养的轨道交通专业虚拟仿真教学资源建设  

作　　者：都娟丽 曾海军 张威[4,5] 陈潇 徐炜 董彦 

机构地区：[1]西安交通工程学院,陕西西安710300 [2]西南交通大学,四川成都610095 [3]宁波轨道交通集团有限公司,浙江宁波315100 [4]北京交通大学综合交通运输大数据应用技术交通运输行业重点实验室,北京100044 [5]内蒙古青联智慧科技有限公司,内蒙古呼和浩特750333

出　　处：《西部素质教育》2025年第1期1-4,共4页Western China Quality Education

基　　金：中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题“基于城轨交通全自动运行岗位能力的产教融合人才培养模式与实践探索”(批准号:JT2022YB300)。

摘　　要：文章首先说明了轨道交通专业设置与培养目标,然后阐述了虚拟仿真技术在轨道交通专业学生应急处理能力培养方面的积极作用,接着提出了基于学生应急处理能力培养的轨道交通专业虚拟仿真教学资源建设策略,包括需求分析、内容开发、系统设计、教学资源应用,最后论述了基于学生应急处理能力培养的轨道交通专业虚拟仿真教学资源建设效果。

关 键 词：虚拟仿真教学资源 轨道交通专业 应急处理能力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]