中职会计综合实训教学改革路径  

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作  者:吕方 

机构地区:[1]漳州高新职业技术学校,福建漳州363600

出  处:《亚太教育》2024年第24期175-177,共3页Asia-Pacific Education

摘  要:随着新技术变革、新商业模式变化及新商业规则形成,会计行业对会计岗位核心职业能力的要求发生了巨大的变化。为了提高中职会计综合实训教学成效,促进学生专业技能和综合素养的提升,从优化教学内容设计、创新教材编写、完善评价体系、合理应用技术平台、“岗课赛证”融通、深化产教融合等方面进行教学改革路径探究,旨在将本专业职业岗位(群)的基础技能和核心技能有效地转化为岗位(群)服务能力,为本地经济输送高素质、技能型、发展型会计人才,为新质生产力发展持续赋能。

关 键 词:中职会计综合实训 教学改革 能力提升 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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