探索艺术实验性教学--以罗德岛设计学院玻璃系为例  

作　　者：吴仕奇 

机构地区：[1]上海大学上海美术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第24期154-156,共3页Art Education Research

摘　　要：罗德岛设计学院的玻璃系因其独特的实验性教学方法在国际艺术设计教育领域占有重要地位。这种教学模式不仅培养了诸多艺术家和设计师,而且拓展了艺术设计、材料实验、观念艺术的实验性教学边界。以玻璃系为例,探讨实验性教学如何成为罗德岛设计学院教学的特色,回顾罗德岛设计学院玻璃系的教学历程,分析罗德岛设计学院玻璃系的课程案例及其对学生和艺术界的影响,有助于相关教育者获得一定的启示。

关 键 词：实验性教学 艺术教育 艺术设计 罗德岛设计学院 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]