爱尔兰高考中文试题分析  

Analysis of the Chinese Examination Questions in the Irish Leaving Certificate

作　　者：黄潇 郭蓉蓉 黄俊逸 Huang Xiao;Guo Rongrong;Huang Junyi(Confucius Institute at University College Cork,College of International Education,Shanghai University,Shanghai,200444;University College Cork,Ireland,T12K8AF;Confucius Institute at University College Cork,School of Life Sciences,Shanghai University,Shanghai,200444)

机构地区：[1]爱尔兰科克大学孔子学院 [2]上海大学国际教育学院,上海200444 [3]爱尔兰科克大学,爱尔兰T12K8AF [4]上海大学生命科学院,上海200444

出　　处：《考试研究》2025年第1期87-94,共8页Examinations Research

基　　金：教育部中外语言交流合作中心爱尔兰高考中文试卷与《国际中文教育中文水平等级标准》对接研究项目(YHJXCX23-090)。

摘　　要：采用描述性分析的研究方法对爱尔兰高考中文试题的规律进行总结,发现其具有题目难度增加、英语作答题目比重高、与本土文化相融合、重视汉字结构的考查等特点,并分析其对提升学生中文水平和跨文化理解能力的作用。Utilizing descriptive analysis,this study focuses on exploring the characteristics of Chinese exam questions in the Irish Leaving Certificate so as to deepen the understanding of their significance in language education and the development of students'language skills and cultural understanding.

关 键 词：爱尔兰高考 中文考试 国际中文教育 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]