解折叠题应注意图形的“三性”  

作　　者：赵娜 

机构地区：[1]陕西省汉中市南郑区76号学校,723100

出　　处：《数理化学习(初中版)》2024年第10期26-28,共3页

摘　　要：解折叠问题需用好图形的全等性、轴对称性和直观性,这是解答问题的关键和重点.从考查角度讲,重点测试学生的“空间观念、几何直观与推理能力”.

关 键 词：折叠 轴对称 直观性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]