人口结构变化背景下开展学校婚育文化教育的理路分析  

作　　者：周宪章 申文缙[2] 尹毅 

机构地区：[1]重庆市教育科学研究院,重庆400010 [2]重庆师范大学,重庆400000 [3]四川省教育科学研究院,成都610000

出　　处：《教育科学论坛》2025年第3期25-30,共6页Education Science Forum

基　　金：重庆市教育科学“十四五”规划2024年度重点课题“人口发展视角下成渝地区双城经济圈职业教育资源配置重构研究”(K24YC6020053)。

摘　　要：在人口转型结构变化加剧的背景下,开展学校婚育文化教育既是人口发展的需要、国家战略的要求,也是引导青少年身心健康的重要举措。从国际经验和我国实际情况来分析,开展学校婚育文化教育还须加强政策引领、完善课程体系、创新教育理念、加强师资建设、营造良好氛围,以期更好地服务新时代人口均衡发展大局。

关 键 词：人口结构 婚育文化 学校教育 理路分析 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]