爱与教育的关系最为密切  

作　　者：刘道玉 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新智慧》2024年第29期2-2,共1页

摘　　要：从理论上讲,爱是最纯洁的,爱是尊重,爱是理解,是教育的灵魂。当父母放开双手让孩子独立自主,这是信任;当老师请学生给自己提意见,这是尊重;当学生在学习上遇到了困难,老师循循善诱予以解惑,这是帮助;当学生犯了错误,老师启发学生总结经验教训,这是爱抚。所有这些施予的爱,都是无私的,是不求回报的,所以爱就是无前提的给予。如果有谁把爱作为交换,那么爱就成了商品,他就玷污了伟大圣洁的爱。

关 键 词：老师 循循善诱 总结经验教训 尊重 解惑 启发学生 独立自主 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]