民法典融入“思想道德与法治”课的教学改革研究  

作　　者：肖英华[1] 

机构地区：[1]电子科技大学中山学院

出　　处：《广东教育(职教)》2025年第1期112-114,共3页

基　　金：广东省教育厅2022年度高等教育教学改革项目供给侧改革视域下“德法课”教学优化策略研究——以民法典进课堂为例(粤教高函〔2023〕4号);广东省本科高校在线开放课程指导委员会2022年度项目在线开放课程设计创新研究——以思想道德与法治课为例(2022ZXKC543)。

摘　　要：《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)是我国第一部以“法典”命名的法律,习近平总书记指出,要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年的民法典教育。“思想道德与法治”课(以下简称德法课)作为一门思想政治理论课,承担着提升当代大学生思想道德素质和法治素养的重要使命,任课教师应主动加强民法典的普法教育工作,赋予课程“灵魂”。

关 键 词：国民教育体系 民法典 道德与法治 思想政治理论课 法治素养 任课教师 大学生思想道德素质 重要使命 

分 类 号：D92[政治法律—法学]